Scuola: sopralluogo del presidente Calamai all'Istituto Buzzi
Questa mattina il Presidente della Provincia di Prato Simone Calamai ha effettuato un sopralluogo presso l’Istituto Buzzi, accompagnato dal personale tecnico dell’Ente, per monitorare lo stato dell’edificio e verificare le criticità segnalate.
La maggior parte delle problematiche riscontrate erano già note e sotto controllo da tempo da parte della Provincia.
“E’ necessario precisare che per quanto riguarda la presenza di acqua marrone dai rubinetti è un problema passato, risolto nelle scorse settimane grazie a interventi realizzati sull’impianto idrico – sottolinea Calamai - Il sopralluogo di oggi aveva come obiettivo principale quello di accertarsi che tale problema non fosse più presente”.
“Tuttavia, le infiltrazioni che riguardano altre aree delle struttura sono già conosciute e sono oggetto di interventi mirati, sia a breve termine, per tamponare la situazione, sia a lungo termine, con un progetto di rinnovamento complessivo delle coperture dell’edificio. Questo progetto, redatto dall’Ente, è finalizzato a un intervento di riqualificazione che la Provincia aveva già pianificato di finanziare tramite gli avvisi previsti in relazione alle scuole superiori – prosegue Calamai - Purtroppo, tali avvisi non sono stati pubblicati nell’autunno di quest’anno, ma la Provincia è pronta a ricorrere a forme alternative di finanziamento, compreso l’indebitamento, se necessario, nel prossimo bilancio. L’obiettivo è avviare al più presto gli interventi necessari per garantire la sicurezza e l’efficienza dell’edificio”.
“La Provincia, pur mantenendo alta l’attenzione sulle criticità esistenti, desidera sottolineare che non c’è alcuna situazione di abbandono o di mancanza di controllo – conclude il presidente Calamai - L’impegno nella riqualificazione dell’Istituto Buzzi prosegue senza sosta, come dimostrato anche dagli importanti miglioramenti apportati negli ultimi anni, tra cui la realizzazione di nuovi laboratori e l’implementazione di soluzioni didattiche in stretta collaborazione con la scuola”.
